Hennings tider för utvecklingssamtal

...och så här ser mina tider ut:

måndag: 15-16.45

tisdag: 14.30-17.30

torsdag: 14.30-18.00

fredag: 8.00-12.45, 14.00-17.00

Hör av er! Bokas tiderna inte upp så hör jag av mig och då väljer jag lite efter behov och slump så att det inte drar ut för mycket på tiden eller inte blir av.

Utvecklingssamtal

Efter påsk drar vi igång vårens utvecklingssamtal. Ni som har mig(dharana)som mentor till era barn kan mejla och boka tid med mig.
Dessa tider funkar för mig:

V.15
Mån: 15-16.30
Tis: 13-16.30
Onsdag: 15.00-16.30
Torsdag: 13.00-15.00
Fredag: 15.00-16.00

v.16
mån, tis: 16.00-18.00
ons: 15.00-18.00
tors: 13.00-15.00
fred:15.00-16.00

Henning lägger snart ut sina tider för de som har honom som mentor.

nästa vecka

Hej allihop!

Det blir ett kort veckobrev denna vecka eftersom jag har lite tajt med tid... Vi tar det viktigaste just nu, nästa vecka.

Tyvärr blir det ingen hemkunskap på tisdag eftersom Sabine som normalt vikarierar för Robert har fått förhinder då. Tjejerna i åttan kommer då att ha dans och vara med på gympan så som killarna var tidigare medan killarna får håltimme.

På torsdag har sjuorna prov som handlar om kraft och tryck, mer info finns här på bloggen under NO.

Torsdagen är en kort dag för de som var här på öppet hus förra veckan. Hemgång efter lunch. Sedan är det ledigt på långfredag och påsklov!


På onsdag är det nystartsmöte!
Onsdag 31 mars kl 18.00 - 19.30
Tillsammans hittar vi inspiration och
fortsätter att forma skolans vision.

Skolans pionjärer och tidigare elever på
skolan kommer. Alla är välkomna, stora
och små. Barnpassning finns för de minsta.

Skolan bjuder på soppa och mackor.
KOM!

Trevlig helg!

Matteplanering

Planering Matte vt åk 7-8 Sköldpaddor

v.11 - 17
Vi jobbar med kap. 4 i y-boken, procent och diagram och kap 6 i x-boken, uttryck och ekvationer, tränar taluppfattning och problemlösning genom särskilda avsnitt i boken.

v. 11
X-boken: 6.1 klart
Y-boken: 4.1 klart, börja på 4.2

v. 12
X-boken: 6.2 klart
Y-boken: 4.2 klart, börja på 4.3

v. 13
X-boken: 6.3 klart
Y-boken: Statistikuppgift och 4.3 om du hinner

v.14
Påsklov

v.15
X-boken: 4.4 klart, börja på 4.5, statistikuppgiften ska lämnas in.
Y-boken: 6.4 klart

v. 16
X-boken: Jobba med den gröna sidan ”taluppfattning och huvudräkning”
Y-boken: 4.5 klart, jobba sedan med den gröna sidan ”taluppfattning och huvudräkning

v. 17
Repetera, jobba med tema, problemlösning (gula sidor), ”fundera & diskutera” (rosa sidor)
PROV torsdag

Sjuornas NO-prov och betygskriterier i NO

Hej!

Här kommer info om vad sjuorna behöver kunna till provet den 1/4 och en länk till ett dokument som innehåller en matris som beskriver hur man kan se på de olika kunskapsnivåerna och inom vilka områden som bedömningen sker.
Matrisen finns på sid 16 i dokumentet som länken leder till. Jag lägger även upp länken under länkar här nere till höger.
http://www8.umu.se/edmeas/np/information/Ap9LararInfovt09.pdf


Vad man ska kunna inför prov i Krafter och tryck åk 7

Begrepp, modeller och teorier (att veta vad de betyder och kunna beskriva dem)

Kraft, Jordens dragningskraft, Massa/vikt och tyngd, motkraft,
Friktion, Tyngdpunkt, Tryck på fasta ytor och hur ytans storlek påverkar,
Trycket i vätskor ökar med djupet, Vattnet har lyftkraft (Arkimedes princip),
Kommunicerande kärl,
Atmosvären skapar tryck, trycket minskar vid stigning

För visa mer än G-nivå i sina svar ska man kunna visa förståelse genom att använda begreppen och teorierna i nya sammanhang och utveckla nya frågeställningar

Naturvetenskapligt arbete
Kunna beskriva hur man kommit fram till ovanstående teorier/företeelser. Visa att man har förstått de labbar vi har gjort med andra ord.

Kunna ge exempel på var man kan se nyttan/påverkan av kunskaperna i samhället ex. praktisk användning av övertryck resp. undertryck i gaser och hur kommunicerande kärl kan användas praktiskt.

För visa mer än G-nivå i sina svar ska man kunna planera och analysera en egen laboration och beskriva hur kunskaperna inom detta område påverkat vår uppfattning om omvärlden.

Argumentation
Att kunna skilja på naturvetenskapliga och andra argument inom detta arbetsområde. Naturvetenskapliga argument går att testa genom olika typer av experiment.

För mer än G-nivå använder man sina kunskaper för att granska och jämföra argument om miljö, teknik och hälsa. Eventuellt kan man beskriva intressen och värderingar som ligger bakom.

v11-12

Den här veckan har vi haft extra fokus på Afghanistan. Vi har bland annat arbetat med FN:s milleniemål och fått besök av medlemmar från SAK (Svenska Afghanistankommittén) som berättade om vår vän-skola Hayat Baba. Hayat Baba är en pojskola med 700 elever. Några av våra elever har skrivit brev och gjort affischer och skickat med våra SAK-kontakter som nu kommer att besöka vår vän-skola. Vi har också haft en skapardag där vi tillverkat hantverk och sålt på öppet hus, pengarna går till Hayat Baba. Öppet hus var välbesökt (även om vi gärna hade sett fler föräldrar till de äldre eleverna här).

Åttorna har fått testa dans (som sjuorna fick förra veckan) med en instruktör från Bagarmossens dansskola. För de som är intresserade av att fortsätta med dans på sin fritid så kommer de att få papper om det snart.

På tal om papper: Vi saknar fortfarande några prao-papper och matkvitton, så de måste in nu!

Några elever har fortfarande inte lämnat in bokrecensioner och behöver lägga tid på det.
Är det någon som fortfarande inte lämnat tillbaka bok från cirkulationsbiblioteket måste de tillbaka nu!

I matte ska man denna vecka ha hunnit till kap 6.1 om man går i sjuan.
Åttorna ska vara klara med kap 4.1 och halva 4.2

Nästa vecka ska alla sköldpaddor börja läsa böcker på engelskan.
På svenskan ska vi börja förbereda de muntliga bokpresentationerna.

Önskar alla en trevlig helg!

Matteprov och Kajakdagar

Hej!

Jag glömde två saker i fredagens veckobrev... De som har gjort matteproven har fått sina resultat. Berätta gärna hemma hur det gick!

Vi har bestämt datum för åttornas kajakpaddling, det blir den 9-10:e juni. Då hoppas vi att isen smält och att vi har härliga 20 grader i vattnet! Vi har alltså övernattning inplanerad och tanken är alltså att eleverna får gå en kurs där de lär sig manövrering, att packa kajaken, klä sig rätt för paddling, självräddning och kamraträddning. Detta som en del för att uppfylla skolans vision om hur utelivet ger oss anknytning till naturen och miljön. Mer vattenvana är heller aldrig fel...

Vidare information kommer när det närmar sig!

Städschema

När jag la upp städschemat senast glömde jag att sätta etikett på det så att det inte gick att hitta via städschemalänken här nere till höger... Jag har fixat det nu men lägger upp det som är kvar igen här...


Vecka 11

Måndag 15/3 Bitte L

Tisdag 16/3 Bertil O

Onsdag 17/3 Dariusz D

Torsdag 18/3 Anna H

Fredag 19/3 Martin Å


Vecka 12

Måndag 22/3 Carita K

Tisdag 23/3 Helene T

Onsdag 24/3 Stefan W

Torsdag 25/3 Sandra K

Fredag 26/3 Beata D



Vecka 13

Måndag 29/3 Bitte L

Tisdag 30/3 Bertil O

Onsdag 31/3 Dariusz D

Torsdag 1/4 Anna H

Fredag 2/4 HELG


Vecka 14
PÅSKLOV


Vecka 15

Måndag 12/4 Martin Å

Tisdag 13/4 Carita K

Onsdag 14/4 Stefan W

Torsdag 15/4 Sandra K

Fredag 16/4 Helene T


Vecka 16

Måndag 19/4 Bitte L

Tisdag 20/4 Dariusz D

Onsdag 21/4 Beata D

Torsdag 22/4 Johnny H

Fredag 23/4 Jeanette A



Vecka 17

Måndag 26/4 Bertil O

Tisdag 27/4 Anna H

Onsdag 28/4 Martin Å

Torsdag 29/4 Carita K

Fredag 30/4 Helene T


Vecka 18

Måndag 3/5 Jeanette A

Tisdag 4/5 Johnny H

Onsdag 5/5 Stefan W

Torsdag 6/5 Bitte L

Fredag 7/5 Annika H


Vecka 19

Måndag 10/5 Dariusz D

Tisdag 11/5 Sandra K

Onsdag 12/5 Beata D

Torsdag 13/5 HELG

Fredag 14/5 LOVDAG


Vecka 20

Måndag 17/5 Karl G

Tisdag 18/5 Martin Å

Onsdag 19/5 Carita K

Torsdag 20/5 Johnny H

Fredag 21/5 Jeanette A






Vecka 21

Måndag 24/5 Bertil O

Tisdag 25/5 Sandra K

Onsdag 26/5 Stefan W

Torsdag 27/5 Beata D

Fredag 28/5 Helene T


Vecka 22

Måndag 31/5 Dariusz D

Tisdag 1/6 Martin Å

Onsdag 2/6 Bitte L

Torsdag 3/6 Johnny H

Fredag 4/6 Jeanette A


Vecka 23

Måndag 7/6 Anna H

Tisdag 8/6 Carita K

Onsdag 9/6 Stefan W

Torsdag 10/6 Bertil O

Fredag 11/6 Helene T


Vecka 24

Måndag 14/6 Jeanette A

Tisdag 15/6 Sandra K

Onsdag 16/6 Beata D





§ Om det är någon dag ni inte kan städa så får ni byta städtid med någon annan på listan.

§ För allas trevnad måste skolan städas varje dag!

§ Om uppgifterna på schemat inte stämmer så hör av er till Bitte så att de kan rättas till.

§ Schemat kommer även att läggas ut på bloggen: http://skoldpaddsbloggen.blogspot.com/

§ Städområdena har ändrats – se kartan på anslagstavlan i hallen.

§ Smutsiga moppar ska läggas i trådkorgarna som finns i tvättstugan.

Engelska de närmsta veckorna

Engelska

Under Afghanistan-veckorna kommer vi att se filmer om landet som vi
sedan diskuterar tillsammans under “popcorn – övningar”. Alla skriver
ner stödanteckningar för att sedan kunna föra fram sina tankar och
reflektioner om Afghanistan muntligt.

Vecka 12 och 13 kommer eleverna att börja läsa böcker på engelska. De
ska läsa i sina böcker och även jobba enskilt i sina arbetsböcker med
grammatik och texter.

Efter påsklovet ska boken vara utläst för då ska vi börja skriva recensionen.

/Ellie

Böcker från cirkulationsbiblioteket saknas!

Jag saknar fortfarande några böcker som vi har lånat från cirkulationsbiblioteket. De är försenade och måste lämnas tillbaka, så leta hemma och se till att lämna dem till mig så fort som möjligt!
Tack!

v. 10-11

Hej!

Denna vecka har vi startat temaarbetet om Afghanistan här på skolan och på torsdag 18/3 är ni alla välkomna till öppet hus. Info om detta har ni fått via skolans e-postlista. Vi har även haft en solskensstrålande och härlig friluftsdag med vandring till Hellas och vakbad. Tyvärr är/var det många sjuka men av de som var med var det flera som badade och hade trevligt i bastun. Det blir en speciell stämning eftersom vi gör detta hela skolan tillsammans och de yngre barnen är verkligen inspirationskällor när det gäller vakbad. Av de som inte badade var det några som verkade ha kul i pulkabacken, när vi vandrade var det härlig och positiv stämning i gruppen.

Idag har sjuorna fått dansa när en inbjuden instruktör kom till oss, nästa fredag är det 8:ornas tur så då är det gympakläder som gäller.

En riktigt tråkig händelse fick vi även uppleva idag. Den har ni också kanske läst om på er mail. Någon tände eld i trappuppgången, vi lyckades släcka den snabbt eftersom brandlamet reagerade tidigt och utrymde lokalerna enl. utrymningsplanen. Händelsen är polisanmäld och vi jobbar med att klargöra vad som hände. Situationen är självklart obehaglig för alla oss här, snacka gärna hemma om detta.

Jag vill påminna igen om praolappar och kvitton för att kunna få matersättning.

I veckan som kommer blir det lite schemaändringar pga niornas nationella prov i engelska. Det innebär att jag kommer att ha matte med er istället för engelska på tisdag. På onsdag ligger det tider för skapandeverkstad i samband med Afganistantemat och Frida från Svenska Afghanistankommiten kommer och diskuterar situationen i Afghanistan mellan 9 och 12.

Trevlig helg!

IMORGON:VAKBAD!

Torsdag den 11 mars är det dags för vakbad. Vi samlas kl 9.00 på skolan för att tillsammans promenera till Hellasgården. Medtag matsäck, badkläder, handduk, varma kläder och en positiv inställning! Hoppas solen är med oss imorgon!
Vi slutar senast kl 14.00